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以下是“
伯特兰·罗素和其老师怀特海
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大问题-简明哲学导论
美
0人气
罗伯特.所罗门
33.1 万字
简介:
故事发生在1806年秋天的耶拿大学城(今德国境内)。照常理来说,大多数学生和教师在那个时候本应为课程做着准备,心中充满着紧张与期待。教授们即将完成夏季学期的研究工作,而学生们也本该着手他们通常在夏末所做的事情了。 然而这一年,学校却不会像往常那样开学了。 拿破仑的军队已经逼近了这座城市,你可以在大学图书馆的阶梯上听到远方传来的隆隆炮声。法国侦察兵已经到了这个城市,他们在大学附近来回走动,不时停下来在学生酒吧里喝杯葡萄酒,偶尔也会同当地居民聊上几句。有许多民众都很欣赏那个新的法国口号&mdash&mdash&ldquo自由、平等、搏爱&rdquo。 正当战争迫在眉睫之时,有一位名叫格奥格?威廉?弗里德里希?黑格尔的年轻哲学教员正在匆匆赶写一本书。这是一部非常艰深的哲学著作,它有着一个令人生畏的标题&mdash&mdash《精神现象学》。但这本书的内容却使人&ldquo意气风发&rdquo,它极好地把握住了那段艰险岁月的紧张、激动与焦虑。旧的生活方式行将结束,新的生活方式正要开始。这本书是意识的一种洞见,这种意识被裹挟在一股强大的力量当中,正在一个崭新而可怖的人类世界中寻找着方向。它代表着
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20150720091733344-10
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单向度的人
美
0人气
赫伯特
16.8 万字
简介:
范性概念(理念)具有无比的重要性,而亚里士多德则提出了一种&ldquo不结果实的&rdquo形式逻辑,从而&ldquo把真理同现实割裂开来&rdquo。我们必须重新返回到柏拉图的本体论的真理概念,因为这种概念不仅是命题的特征,而且也是现实本身。我们在一般概念中所知觉到的,不是可直接达到的经验现实,而是一种更高等级的现实。对一般概念的直觉,引导我们走向一个非经验的但独立存在而且应该存在的世界。&ldquo理性=真理=现实,&hellip&hellip在这个等式中,理性是颠覆性力量,&lsquo否定性力量&rsquo,作为理论理性和实践理性,它确立了人和万物的真理,即,使人和万物成为其真正样子的条件。&rdquo(引文未注明为其它书者,均见本书)这种真理在特点上是规范性的,而且在其中逻各斯和爱欲是一致的。形式逻辑根本不能把握这种真理,根本不能告诉我们&ldquo事物的本质&rdquo是什么,并且把&ldquo是&rdquo一词的意义完全限定在纯经验的陈述上。其实,在&ldquo人是自由的&rdquo这样的陈述中,&ldquo系动词&lsquo是&rsquo就表述着一种&lsquo应该&rs
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单向度的人-赫伯特-11
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人类的知识
英
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罗素
37.7 万字
简介:
第一章个人的知识与社会的知识科学知识的目的在于去掉一切个人的因素,说出人类集体智慧的发现。在这一章里我要讨论一下科学知识在达到这项目的上获得了几分成功,和为了达到最大限度的成功而必须牺牲掉的个人知识因素。整个社会的知识和单独个人的知识比起来,一方面可以说多,另一方面也可以说少:就整个社会所搜集的知识总量来说,社会的知识包括百科全书的全部内容和学术团体会报的全部文献,但是关于构成个人生活的特殊色调和纹理的那些温暖而亲切的事物,它却一无所知。如果有个人说:&ldquo我没法说出我看到布痕瓦尔德①所感到的恐怖&rdquo,或&ldquo我没法用语言表达我过了多年的集中营生活之后重见大海所感到的快乐&rdquo,这时他是在说一件千真万确的事实;他从亲身经验所得到的知识是那些与他经验不同的人所没有的,这种知识并不是用语言可以完全表达出来的。一个运用语言文字的能手可能在敏感的读者心中创造一种与他自己相差不多的心境;可是如果他用的是科学的方法,那么他的经验之流就会烟消云散,永远消失。语言,这个我们借以表达科学知识的唯一工具,在其起源及其主要功用方面,基本上是社会性的。固然数学家乘船遇险漂到荒岛,他很
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人类的知识-40
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幸福之路
英
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罗素
41.6 万字
简介:
第二章 拜伦式的不幸正像人类历史的许多时期一样,今天,在我们中间有许多聪明的人总以为自己已经把所有早年的热情看透,从而确信再没有什么值得为之生活下去了。持这种观点的人正在变得极为普遍。他们虽然并未得到真正的幸福,却为这不幸感到庆幸;他们将这归之于宇宙的本质,认为这是开明人士应持的唯一可取的理性态度。他们对自己的不幸的夸耀,使那些较少世故的人对其真诚表示怀疑,认为对痛苦表示欣赏的人实际上并不痛苦。这种看法过于简单。这些受难者无疑在他们的优越感和洞察力方面得到了一定的补偿,但这不足以弥补纯朴快乐的丧失。我个人从不认为,不快乐还有理性、优越可言。聪明的人只要情势许可,是会感到快乐的,如果他发现对宇宙的思考一旦超过了某一极点就会使人痛苦,那么,他就会转而考虑别的问题。这就是我在本章所要说明的观点。我想奉劝读者请君,无论出于何种理由,理性都不会将禁令加诸幸福;不仅如此,我还坚信,那些真心诚意地把自己的哀怨归之于自己对宇宙的看法的人,是本末倒置了。事实是,他们之所以不幸,是出于一些他们并不了解的原因,而这种不幸便使得他们去思索自己生活于其中的世界里那些惹人不快的方面。对当代美国人来说,我准备讨论的
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幸福之路-8
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哲学问题
英
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罗素
8.5 万字
简介:
世界上有没有一种如此之确切的知识,以致于一切有理性的人都不会对它加以怀疑呢?这个乍看来似乎并不困难的问题,确实是人们所能提出的最困难的问题之一了。在我们了解到找一个直捷可靠的答案会遭遇障碍的时候,我们就算完全卷入了哲学的研究,&mdash&mdash因为哲学不过是一种企图,即企图解答这类根本问题。但是,哲学不像我们在日常生活中那样,甚至于也不像我们在科学中那样粗率地、武断地来解答问题,而是先探讨这类问题令人感到困惑的所在,并认识潜伏于我们日常观念中的种种模糊与混乱,然后才批判地做出解答。在日常生活中,我们想象有许多事物是真确的;但是仔细加以观察,就可以发现它们却是如此充满了显明的矛盾,以至于唯有深思才能使我们知道什么是我们真正可以相信的。在探讨真确性时,我们自然是从我们现有的经验出发,而且在某种意义上,知识无疑就是从这些经验派生出来的。但是,直接经验使我们知道那个东西究竟是什么,有关这一点,任何陈述都很可能是错误的。我觉得我此刻正坐在一张椅子上,面前是一张某种形状的桌子,我看到桌上有一些字纸。我转过头来,便看到窗子外边的建筑物,还有云彩和太阳。我相信太阳离地球约为九千三百万英里;我相信
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罗素-哲学问题-7
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老师好美
现代
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严歌苓
19.2 万字
简介:
声音是检察官的。壮年的中低音,陈述过人类太多的悲欢离合,自相残杀,因而过 于成熟,因而提前衰老。就是这个男中音把被告席上的少年情杀者的壮烈故事讲得平 铺直叙,无关痛痒,以致少年瞪着两只榆树叶形的大眼睛,似乎在听一堂他不感兴趣 却至关重要的物理课。 声音在大厅里丝毫激不起回音,满场旁听者的肉体成了最好的吸音设备。 &ldquo被告闯入受害人的家门,拔出预先准备 的西式厨刀,向受害人脊背猛刺。受害人受到 背后攻击转过身来,本能地伸手挡护脸部和 头部,而被告却误以为是对方欲与其夺刀,更 进一步丧失理智,向被害人腹部和胸部连刺三刀&hellip&hellip 听到此处,大厅的空气激灵了一下。人们 看了被告席上的少年一眼:那细细的脖子,细 细的手腕,臂力和腕力足够屠杀一个生命?需 要多饱满的激情,多彻底的无情,才够把那一 系列凶狠的动作发射出去?少年瞪着眼,似乎无奈地陪着众人把检 察官的陈述听下去。事件中的主角不叫刘畅, 叫被告,所以刘畅站在这里和大家一块儿听 那个被告的凶杀故事。一个妇人越来越响的 呜咽都不能使他的知觉凝聚。妇人为什么呜 咽他也不想知道。死静的场子被她哭活了,有 人
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老师好美-严歌苓-6
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好妈妈胜过好老师:一个教育专家16年的教子手记
现代
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尹建莉
9.5 万字
简介:
第一部分 &ldquo不陪&rdquo才能培养好习惯(1) 家长陪孩子学习的时间越长,扮演的角色越接近监工。而孩子从骨子里是不喜欢一个监工的,他最多表面上暂时屈从他,内心绝不会听他的话。所以说,陪孩子写作业,不是培养孩子的好习惯上,而是在瓦解好习惯,是对儿童自制力的日渐磨损。 一个人,首先是个自由的人,才可能成为一个自觉的人。 陪孩子写作业,现在已成了许多家长的&ldquo功课&rdquo。 孩子上小学后,整个家庭生活方式都会发生变化。孩子的生活中开始有了一种叫&ldquo作业&rdquo的东西,它仿佛是第一张多米诺骨牌,能带来此后一连串的变化&mdash&mdash作业事关孩子的学习成绩,成绩事关未来的升学,升学又决定了事业前途&hellip&hellip每个对孩子负责的家长,怎么能不在意这件事呢。于是很多家长放弃自己的一些活动,天天陪着孩子写作业,他们希望以此培养出孩子爱学习,规规矩矩写作业的好习惯。 家长们陪的方式略有不同,有的是在孩子写作业时搬个凳子坐在旁边盯着,非常形象地&ldquo陪”有的是不时地过来,先了解一下要写什么,再不时地过来看看写得怎样,最
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20160708073118784-3
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漂亮老师和坏小子
现代
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杨红樱
10.4 万字
简介:
五?三班升六?三班的时候,原来的班主任严加厉老师因病提前退休了。谁来做六?三班的班主任呢?谁也不愿意来做六?三班的班主任,因为六?三班有H4。H4就是全校闻名的那四个坏小子:肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆和兔巴哥战小欧。《流星花园》里有个F4,现在这四个坏小子号称H4。H是&ldquo坏小子&rdquo的第一个拼音字母。没有班主任,代管班没人代替,下午两节课后,六?三班就放学了。H4是不会这么早回家的。路过那家再也熟悉不过的肯德基店时,就像门口埋伏了一条隐形的魔力绳索,绊住他们的脚,八条腿都往前迈不动了。现在不过下午四点半钟,店堂里空空荡荡。H4一进来,就直奔一张有四个座位的桌子,然后把书包扔在椅子上,开始在自己身上搜出钱来:一块的,两块的,五毛的,一毛的钞票堆了一桌子。米老鼠用一根手指头在舌头上一抹,沾了点唾沫,十分熟练地点起钞票来。&ldquo够了吧?&rdquo&ldquo够个屁!&rdquo米老鼠吸了一下鼻子,&ldquo才七块零六毛,买一块汉堡包都不够。&rdquo&ldquo再搜!&rdquo肥猫不搜自己,却打开兔巴哥的书包,掏出文具盒,一打开,里面有一枚崭新的一元硬
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漂亮老师和坏小子-8
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化石猎人
加
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罗伯特
18.4 万字
简介:
他们中的一个即将死去。托雷卡,陆地地质勘探队的队长,纯粹是出于偶然才看到了这场对峙。他正在悬崖上工作,作业面位于悬崖高度的十分之九处,就在书签层的下方。他在寻找化石。和往常一样,托雷卡没能发现什么。他的鹤嘴锄已经在白垩层紧下方的灰色页岩上刨了无数下;每刨一下,除了石头之外,什么也发现不了。这是个累人的活计,因此他决定休息一会儿。他把自己牢牢地固定在一道岩石缝隙里,随后从一个被他用作水壶的铲嘴膀胱中喝了口水。他侧过身来看着悬崖外面。他脚下的崖壁高高耸立,距地面足有一百步之多。但在许多地方,崖壁仍然有一定的倾角,攀爬起来还不算十分困难。在岩石不能提供足够支撑的点位上,他的勘探队员已经支起了由登山绳编成的网。悬崖底部是一小片沙滩,沙滩之外是灰色的波涛,一直延伸到地平线。波涛上方很远的地方,只见一只很大的翼指在盘旋飞动,毛茸茸的铜色翅膀在紫色的天空中很是扎眼。今天的天空中没有云彩。太阳像个小小的白色圆盘,挂在跟天穹顶点的一半处。朝天空放眼望去,天空还能看到三个黯淡的月亮。托雷卡的眼睛向下看去。他的勘探队由八名昆特格利欧组成。他能看到其中的两个此刻正在下方远处的沙滩上。他们太小了,几乎无法分辨,
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化石猎人-9
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人树
澳
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帕特里克·怀特
41.6 万字
简介:
一辆大车赶到两株高大的硬皮桉中间,停了下来。这片丛林里的大部分树都是硬皮桉。它们高踞于那些枝叶交错的灌木之上,简朴中透露着真正的壮美。大车就这样,擦着毛乎乎的树干,停了下来。那匹马像这株树一样,粗毛满身。呆头呆脑。它喷了个响鼻,便驻足不前了。 车上坐的那个男人跳了下来。他搓着手,因为天气已经转冷了。灰蒙蒙的天空中带着善意的云块凝结在一起,西边天际现出紫铜般的颜色。空气中,嗅得出寒霜的味道。那人搓着一双手,冰冷的皮肤的摩擦声,越发显得空气凛冽,林地孤寂。枝头的小乌向下张望着。动物的目光也被这里正在发生的事情吸引过来。男人从大车上提起一个包袱。一条狗抬起腿,踩在一个以家上,那匹汗水淋漓的马下嘴唇耷拉了下来。 那人举起一把斧子,朝一株树毛乎乎的树干砍去。主要为了听听响声,并不是为了别的什么。声音响亮而清冷。男人砍着、砍着,直到几块白色的木片跌落下来。他看着树干上的伤痕。周围死一般的沉寂。在这一带丛林,还是第一次发生这样的事情。 仿佛故意从梦境中摆脱出来,他加快速度从马身上卸下挽具,露出挽具留下的一片黑色的汗渍。他在那匹矮脚小马结实的蹄踝上上了马绊,又在光秃秃的马头上,挂了个草料袋。然后
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人树-36
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